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摘
数控加工技术课程教学改革
【摘 要】
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摘 要 根据数控加工技术课程的特点，结合市场对于数控人才的需求，强化实践教学环节，加强课程资源建设，改革考核方式，优化课程教师队伍组合，提炼出该课程的教学改革思路。改革旨在使学生能更好地掌握本门课程的相关理论知识与实践技能，同时培养学生的工程应用能力。 关键词 数控加工技术;师资队伍;实践教学;智能制造;课内实验;仿真软件 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-48
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年20期
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