【摘 要】
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浙江不仅是中国革命红船的起航地、改革开放的先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地,同时也是“两山”思想与理论的发源地、全国乡村振兴改革与推进试点的
【机 构】
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浙江农林大学,浙江杭州311300
【基金项目】
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浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目:课程思政背景下人居环境类专业学生“实践+创新”双螺旋人才培养模式研究(jg20190249);浙江省高等教育学会2020年度高等教育研究课题:乡村振兴视域下浙江高校“课程思政”的多元实践体系研究(KT2020084)
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浙江不仅是中国革命红船的起航地、改革开放的先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地,同时也是“两山”思想与理论的发源地、全国乡村振兴改革与推进试点的排头兵.近年来,浙江高校在落实立德树人根本任务,创新思想政治教育与乡村振兴战略融合创新方面,在课程思政的维度下探索形成了“一懂两爱”乡村振兴创新人才培养体系、“三元一体”的大学生乡村振兴创新服务实践模式,凝练形成了“把论文写在大地上”“有风景的思政课”等课程思政实践育人品牌,实践形成了“艺术振兴乡村”“乡村振兴创意大赛”等活动案例,推动了乡村振兴视域下课程思政的生动实践与探索.
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