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高等学校培养出来的大学生们必须是“全方位、高素质”的群体，而仅有学术知识难免使这个群体显得逊色，在科学发展观的理念之下，这些拥有知识的人才如果能够拥有幸福的体验，他们才会有奉献社会的不竭动力，这就要求高校的心理辅导工作必须更新理念，上水平，为提升大学生的幸福感服务。
我国高校心理辅导为提升大学生的幸福而服务
【摘 要】
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高等学校培养出来的大学生们必须是“全方位、高素质”的群体，而仅有学术知识难免使这个群体显得逊色，在科学发展观的理念之下，这些拥有知识的人才如果能够拥有幸福的体验，他们才
【出 处】
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青少年心理健康
【发表日期】
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2009年3期
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