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思想政治理论课是大学生在校学习期间的必修课,也是大学生提高思想认识水平、学会运用马列主义解决现实问题、实现自身全面发展的重要途径。但是,目前部分大学生并未认识到这一点,他们对思想政治理论课普遍存在着逆反心理。基于目前大学生思想政治理论课学习现状,分析了大学生在思想政治理论课中出现逆反心理的原因,并提出相应的解决对策,这对消除思想政治理论课中大学生的逆反心理、提高思想政治理论课的实效性具有重要的现实意义。