【摘 要】
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教育的对象是人,人是有思想、有感情的,教育者施加的一切教育影响,必须经过受教育者的思考和认可,才会付诸行动,产生作用,形成自己的思想品德.由此看来,教育是一个人思想品德
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教育的对象是人,人是有思想、有感情的,教育者施加的一切教育影响,必须经过受教育者的思考和认可,才会付诸行动,产生作用,形成自己的思想品德.由此看来,教育是一个人思想品德形成的外在条件,而自我教育则是内在根据.因此,发挥学生主体作用,培养其自我教育能力是改善思想品德教育,推进素质教育,改善班主任工作的重要内容.
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