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培训动力,对于培训效果有着重要影响。本文基于社区教育专职工作者的岗位特点,在调研基础上,运用相关成人学习以及动机理论,对社区教育专职工作者岗位培训动力提升进行了较深入的研究,并提出了若干策略。
社区教育专职工作者岗位培训动力提升研究
【摘 要】
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培训动力,对于培训效果有着重要影响。本文基于社区教育专职工作者的岗位特点,在调研基础上,运用相关成人学习以及动机理论,对社区教育专职工作者岗位培训动力提升进行了较深
【机 构】
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上海开放大学上海市学习型社会建设服务指导中心办公室
【出 处】
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当代继续教育
【发表日期】
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2013年3期
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