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预习是学生高效学习不可或缺的重要环节,在教学中教师要注意精心打造预习题,由此来提升学生的预习质量。本文以“分数的初步认识”为例,探讨了预习题设计的基本思路。
精心设计预习题,提升学生的预习质量
【摘 要】
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预习是学生高效学习不可或缺的重要环节,在教学中教师要注意精心打造预习题,由此来提升学生的预习质量。本文以“分数的初步认识”为例,探讨了预习题设计的基本思路。
【机 构】
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江苏省南通市通州区家纺城小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年10期
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