【摘 要】
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目的调查分析护理硕士研究生职业决策自我效能的特点及其影响因素。方法便利抽样选择某高校一年级到三年级护理硕士研究生120名为研究对象,运用大学生职业决策自我效能量表,
【机 构】
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青岛大学附属医院重症医学科,潍坊医学院护理学院,青岛大学医学院护理学院
【基金项目】
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山东省研究生教育创新计划项目(SDYY14122)
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目的调查分析护理硕士研究生职业决策自我效能的特点及其影响因素。方法便利抽样选择某高校一年级到三年级护理硕士研究生120名为研究对象,运用大学生职业决策自我效能量表,从自我评价、职业目标选择、职业信息收集、职业规划制定以及解决择业问题等维度对其进行调查。结果护理硕士研究生职业决策自我效能总体平均分为(131.34±14.98)分,总体水平偏低;不同年级、学位类型和工作经历的护理硕士研究生职业决策自我效能总分的差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论职业决策自我效能对护理硕士研究生的职业选择、发展和规划具有良好的指导作用,学校、家庭和社会各界应当为护理硕士研究生建立相应的支持系统,提高其职业决策自我效能,以帮助其更好地做出职业决定。
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