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近年来,立足于不同学科或研究点的名师工作室建设在全国多地展开,对于教育教学团队的建设起到了积极作用。信息化教学是当前教育界普遍关注的现代教学手段之一,并得到了众多教师的实践与运用。将信息化教学与名师工作室相结合并借助于网络平台是大面积提升教师信息化水平的有效途径。“泛PPT”则是以当前教师群体使用的主流信息手段PPT为基础,添加若干插件而深化其内涵、丰富其功能。信息化教学教研的聚焦点在于基于教与学双向互联的信息化生态环境重构,信息化教学教研“双维统一”目标中的核心及长远目标为促进学生成长;显性及直接目标为