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初中物理对于学生来说仅仅依靠背诵课本知识是完全不够的.本文通过分析当前初中物理教学存在的一些问题和困难,结合深度学习的优势,提高学生的学习效率.
基于深度学习的初中物理教学探讨——以电功率为例
【摘 要】
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初中物理对于学生来说仅仅依靠背诵课本知识是完全不够的.本文通过分析当前初中物理教学存在的一些问题和困难,结合深度学习的优势,提高学生的学习效率.
【机 构】
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江苏省东台市农干桥学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年78期
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