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培养学科核心素养已经成为新课改的热点。初中英语课堂教学中,教师不仅要重视学生对课堂教学内容的掌握,还要实现从“双基”到“三维目标”再到“四维核心素养”的发展,塑造学生正确的人生观、价值观和世界观,实现英语学科核心素养的发展。本文立足核心素养视角,探索初中英语学科核心素养培养对策。
初中英语教学中核心素养培养探究
【摘 要】
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培养学科核心素养已经成为新课改的热点。初中英语课堂教学中,教师不仅要重视学生对课堂教学内容的掌握,还要实现从“双基”到“三维目标”再到“四维核心素养”的发展,塑造
【机 构】
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通渭县鸡川镇金牛学校
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年16期
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