【摘 要】
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听力水平较难得到提高一直是困扰高职学生英语学习的主要问题之一。本文通过分析影响高职学生听力理解的因素,为老师和学生提出相应的教学改进建议,以期对提高高职学生听力理
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听力水平较难得到提高一直是困扰高职学生英语学习的主要问题之一。本文通过分析影响高职学生听力理解的因素,为老师和学生提出相应的教学改进建议,以期对提高高职学生听力理解水平有所帮助。
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