【摘 要】
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全国职业院校技能大赛的开展不仅能推动当代职业院校教育教学工作的稳定推进，同时还能强化学生的职业技能和专业素养，是一项重要的教育手段。在职业院校教学工作推进过程中，应该始终将学生就业为导向，加强对学生实践能力、专业水平和职业技能的提升。在近年来教育教学工作推进过程中，很多职业院校都举办了职业院校技能大赛，极大程度上提高了院校教育教学质量。但是研究发现，当前职业院校在技能大赛中仍然存在很多问题，没能充分发挥技能大赛的人才培养作用。特别是教学理念和方式的落后性，使得很多工作的开展都受到了不同程度的影响和制约。为
【机 构】
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北京经济管理职业学院 北京 100102
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全国职业院校技能大赛的开展不仅能推动当代职业院校教育教学工作的稳定推进，同时还能强化学生的职业技能和专业素养，是一项重要的教育手段。在职业院校教学工作推进过程中，应该始终将学生就业为导向，加强对学生实践能力、专业水平和职业技能的提升。在近年来教育教学工作推进过程中，很多职业院校都举办了职业院校技能大赛，极大程度上提高了院校教育教学质量。但是研究发现，当前职业院校在技能大赛中仍然存在很多问题，没能充分发挥技能大赛的人才培养作用。特别是教学理念和方式的落后性，使得很多工作的开展都受到了不同程度的影响和制约。为此，本文将以珠宝玉石鉴定课程作为研究基础，进一步分析全国职业院校技能大赛对教育的影响，希望在推进教育教学工作发展的同时，实现对职业院校人才培养质量的全面提升。
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