管理类课程实践教学改革探索——以沈阳大学大学生创业大赛为例

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2014年教育部提出实施全国600所高校转型发展战略以来,国内多所院校目前转型号角已经吹响。管理学科作为实践性最强的人文社会科学学科之一,首当其冲要进行实践教学转型,本文以笔者亲身指导的沈阳大学大学生创业大赛为例,通过实践的检验,本文认为大学生创业大赛有助于管理类课程的实践教学改革。
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