产教融合共建中职学生社团新模式——以均安职业技术学校新月模特社团为例

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学生社团作为中职学生的第二课堂是第一课堂的拓展与提升,它在丰富学生的课余生活、培养中职学生的创新精神、职业素养以及社会实践能力等方面起着非常重要的作用。[1]然而长期以来,大多数学生社团普遍与社会脱节,仅局限于校内活动或者政府公益,社会影响力小。同时,师资与物资无法得到保障,社团活动层次提升难度大,基于这样的背景,笔者作为均安职业技术学校新月模特社团的指导教师,以此作为研究方向。近年来,将社团建设以产教融合为契机,以校企合作为出发点,根据服装行业模特的发展需求寻找社团建设的创新点,探索中职学生社团建设的新
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