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混合学习模式在教育领域中已经初显成效,将学习活动融入线上与线下的混合学习过程中,可以更好地提高教学效果。文章在无缝翻转学习模型的基础上,运用实验法实施课堂内外的混合学习活动相关实践。实验结果表明,基于无缝翻转学习的混合学习活动可以有效提升学习者的学习效果。
高职院校中基于无缝翻转学习的混合学习活动应用探究
【摘 要】
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混合学习模式在教育领域中已经初显成效,将学习活动融入线上与线下的混合学习过程中,可以更好地提高教学效果。文章在无缝翻转学习模型的基础上,运用实验法实施课堂内外的混
【机 构】
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四川水利职业技术学院; 成都航空职业技术学院;
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2019年度四川水利职业技术学院项目“高职院校中基于业务流程优化的一站式服务大厅建设研究”(项目编号:KY2019-8)
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