论文部分内容阅读
“体育是德育教育的重要部分”，体育不仅能给人带来健康，还可以调节人的心灵、磨练人的意志、开阔人的思维，提升人的素养等功能，这是其他学科不可替代的。体育教学并不是单纯的为完成教学任务而进行的活动。体育教学有着它的特殊的“育体”、“育心”、育人”的重要功能。在班级管理中体育教师起着重要的作用。本文就如何有效的对低年级的学生进行班级提出几点策略。