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数感是人的一种基本的数学素养。小学阶段培养学生的数感,主要包括联系现实背景和具体情境解决问题,并能用数来表达与交流信息,为解决问题选择有用的策略,能估计出结果,并对结果做出解释等。那么,我们应该怎样去培养学生的数感呢？
关注数感培养 提升数学素养
【摘 要】
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数感是人的一种基本的数学素养。小学阶段培养学生的数感,主要包括联系现实背景和具体情境解决问题,并能用数来表达与交流信息,为解决问题选择有用的策略,能估计出结果,并对
【机 构】
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福建泉州晋江市青阳街道晓聪中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2012年2期
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