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教师队伍建设是理工科院校“形势与政策”课良性运行与长效发展的关键环节。本文在分析当前理工科院校“形势与政策”课教师队伍建设存在诸多不足之处的基础上,从提高认识、注重教师素质、健全管理体制和保障机制、优化教师结构几方面较为深入和全面的提出理工科院校“形势与政策”课教师队伍建设的基本思路。
理工科院校“形势与政策”课教师队伍建设初探
【摘 要】
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教师队伍建设是理工科院校“形势与政策”课良性运行与长效发展的关键环节。本文在分析当前理工科院校“形势与政策”课教师队伍建设存在诸多不足之处的基础上,从提高认识、
【机 构】
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湖北文理学院理工学院公共课部
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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2018年湖北省教育厅人文社会科学研究项目《地方高校思政课“小班教学”模式的探索与实践研究》(18G162)
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