【摘 要】
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以新文科建设为引领，创新物流管理专业人才培养模式，是提高人才培养质量的必然要求，也是解决新时代物流管理人才供需矛盾的迫切需求。文中分析当前物流管理专业人才培养模式与新文科建设要求之间的差距，从培养理念、培养目标、培养过程、培养制度和培养评价等角度，构建以新文科为导向的物流管理专业人才培养模式，为破解高校新文科人才培养难题提供思路和借鉴。
【基金项目】
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南京财经大学高等教育及改革发展研究项目（编号：GJGF202123）;南京财经大学教学改革项目（编号：JGY2001042,JGY2001046）； 江苏省研究生教育教学改革重点课题（编号：JGKT22＿B021）；
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以新文科建设为引领，创新物流管理专业人才培养模式，是提高人才培养质量的必然要求，也是解决新时代物流管理人才供需矛盾的迫切需求。文中分析当前物流管理专业人才培养模式与新文科建设要求之间的差距，从培养理念、培养目标、培养过程、培养制度和培养评价等角度，构建以新文科为导向的物流管理专业人才培养模式，为破解高校新文科人才培养难题提供思路和借鉴。
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