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资源利用的好坏是评价一个地区使用资源的能力，由于社会经济发展的复杂性，导致影响资源利用效率的因素多样化。其中，科学教育经费的投入问题是影响资源利用效率指标，即城市技术效率的原因之一。利用随机前沿模型，以辽宁省为例，进行了实证影响研究。从实证的结果可以看出：从长期的效益来看，劳动者的后劲发展能够弥补前期投入时所带来的成本影响，科教投入比例的提高对城市技术效率产生了积极的促进作用。