在数学课堂中开展素质教育

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要让学生养成交流讨论的习惯,教师在课堂上对于例题、习题,不要急于讲解,要让学生先分组进行讨论、领悟其中的研究对象、思维方向,然后通过教师的适时点拨,让学生自己理清思路,然后用严密的数学语言表达出来。养成讨论的习惯,有助于提高学生的思维品质。养成交流讨论的习惯,有助于培养学生的互相协作和创新精神,也是数学观念更新与时代发展所赋予数学素质教育的新使命。
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