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目的落实出院健康教育，提高人们的生活质量。方法将我院2009年10月内科收治的lOO例患者随机分成对照组和实验组各50例。对照组执行常规的健康教育。实验组除此之外，出院时责任护士还落实了疾病知识问卷摸底，针对问题开健康教育处方，宣教至理解后双方签字。半年，1年时责任护士电话回访，调查两组患者的遵医行为，再入院，出院健康教育满意度。两组数据经统计学处理（P〈O．05）比较有显著差异。结果实验组优于对照组。结论落实出院健康教育，提升了护理品质，医疗资料更好的回馈了社会，有益人们的健康。