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由古至今,书法教育的发展,一直以来都离不开政府机构的扶持。"唐初太宗先令京官子弟于弘文馆学书,然后国子监设置书学,亦以临池为主,其目的故在培养书法人才……"①正是由于政府机构对书法教育的介入,使其有了一个良性、持续的发展,到了现代更是出现了层次不同、方式各异的书法教育。政府机构对书法教育的介入,直接影响着书法艺术的发展,然而政府的介入仍然存在着不足之处。