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教学改革的不断推进以及新课程标准的颁布实施，都要求高中数学教师要改变原有的教学模式，这既有利于教师实现自己的人生价值，也有利于提高学生的学习兴趣和数学成绩，同时，研究性学习的实施，也能提高学生的综合素质。
浅谈如何对高中生进行数学研究性学习指导
【摘 要】
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教学改革的不断推进以及新课程标准的颁布实施，都要求高中数学教师要改变原有的教学模式，这既有利于教师实现自己的人生价值，也有利于提高学生的学习兴趣和数学成绩，同时，研究性学
【机 构】
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重庆市彭水第一中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年16期
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