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生命像……
【出 处】
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红领巾A(中高年级版)
【发表日期】
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2008年9期
其他文献
摘要:我国农村辍学现象比较严重,主要原因是教育的缺乏、家庭的无奈及社会的自身原因。 关键词:农村 学校 辍学 控辍 农村人口占我国人口的绝大多数,农村教育的成败关系到国家的前途与未来,然而农村学校的辍学问题却非常严重,需要全社会来关注,下面是我根据多年来的工作经验,对控辍工作的认识。 一、农村初中学生辍学现状 下面一组数据显示: 吉林省A县1999级初中学生辍学率最低的学校为6.
该文从脏腑、阴阳、气血、津液等方面系统探讨了血脂异常的病机和治法,并且通过动物实验观察调脂降压颗粒(TJG)对大鼠血脂异常模型血脂和血液流变学的影响进行药效学研究,为
新课标的颁发,我国基础教育进入了一个新的时代,教育思想和教育观念的发展要求教育的价值取向作相应的调整。随着课程改革的进行,对中学数学本质的认识进一步深化,“中学数学教学要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源。要进一步改变过于以传授知识为主,过于以接受学习为主,过于以学科本位为主的倾向。要进一步关心学生的中学数学素养的全面发展,关心学生的需求和发展差异,关注学习方
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【摘要】:数学教学的主战场在教学课堂上,如何让学生的学习兴趣集中到数学教学课堂中来,这是学生学好数学的一个关键环节,也是每位教师值得深思及创新设计的一个问题。贫困农村初中数学课堂教学比较落后,因此,有效的数学教学活动不能单纯依赖模仿、死记硬背,只有通过动手实践、自主探索与合作交流的参与式师生互动的数学教学模式,才能让学生轻松的学到有用的、有价值的数学知识。 【关键词】:农村 数学课堂 师生互动
目的 根据文献报导,对USCLC辩证与非辩证治疗疗效相同,故是否需要辨证论治,即专病专方是否可以代替辨证论治,及辩证与非辩证用药孰优孰劣,就成为值得研究的重要课题.对相关文
【摘要】我们知道:小学语文教学的根本目的是培养学生的“听说读写”能力,其中重点是对阅读、写作能力的培养,而这其中培养学生的阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。那么,怎样培养小学生的阅读能力呢?依据我二十多年来的小学语文阅读教学之经验,简要谈谈我的点滴体会。 【关
传统的体育课在教师的带领下,通过讲解、示范、分组练习、再讲解示范、改进、掌握知识等一系列古板的套路进行着,让学生在教师的指挥下毫无生机地进行身体练习,严重影响学生思维能力、创造能力的培养,更不能培养学生终身锻炼的良好习惯,应该怎样把体育课堂给学生锻炼自我?怎样让体育课活跃起来?这是作为体育教师在新课标实施中应该给自己提出的问题,那怎样解决这些问题呢?我在实践中总结出如下几点: 一、以学生为主体,
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