【摘 要】
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【正】 在波斯尼亚发生的悲剧背景下,对原苏联地区发生的新的内部进程引起了更多的关注。许多特征可见,新独立国家已经通过了“短跑”起点阶段并按自己的地区配置经济:既谈论
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【正】 在波斯尼亚发生的悲剧背景下,对原苏联地区发生的新的内部进程引起了更多的关注。许多特征可见,新独立国家已经通过了“短跑”起点阶段并按自己的地区配置经济:既谈论各民族关于独立国家的宿愿,断言西方等待我们伸手拥抱,又企图把自己的失算和失败推到“帝国主义”俄罗斯身上。然而对已破坏了的、急转直下的经济现在该做些什么呢?怎样把经济同政治和无论如何不想结合起来的政策联系在一起呢?
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【摘要】本文论述了微课在中职电工实训课程教学中的应用，帮助学生开展自主学习，通过几个实践研究中的案例阐述了这种教学模式的先进性和有效性。 【关键词】电工实训 教学改革 微课 课堂教学效率 【中图分类号】G434;G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）27-0100-01 一、中职电工实训课程教学现状 目前中职电工实训课程教学普遍采用的是传统的教师讲授
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