食之味,行之正——用美味的食物带出优秀的孩子

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制作出精美的食物需要用心,培养出优秀的孩子亦是如此。本文以一堂美食德育课《制作绿豆桂花糕》为例,细述了课堂的三个阶段,将德育与美食巧妙融合,旨在探索利用美食培养学生良好行为习惯的教育。它从制作美食入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终达到德育目标.
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