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本文以学校数控实训为研究对象，对实训过程中存在的问题进行剖析，并提出以学生为中心，兴趣式教学为导向，产品、大赛等为驱动，将部分实训项目进行有机整合的教学改革方案。实践证明：该项改革对提高教学质量、提升学生分析问题和解决问题的能力效果显著。
数控技术实训教学改革研究
【摘 要】
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本文以学校数控实训为研究对象，对实训过程中存在的问题进行剖析，并提出以学生为中心，兴趣式教学为导向，产品、大赛等为驱动，将部分实训项目进行有机整合的教学改革方案。实践证明
【机 构】
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北华大学工程训练中心
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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北华大学教研项目（XJYB2019018）
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