【摘 要】
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<正>近几年来,随着我国经济水平的不断提升,农村经济也有了很大的发展,农村教育也得到了持续的提高和深化,大幅提升了农村小学数学教学的水平和质量。同时,新课程的改革进程
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<正>近几年来,随着我国经济水平的不断提升,农村经济也有了很大的发展,农村教育也得到了持续的提高和深化,大幅提升了农村小学数学教学的水平和质量。同时,新课程的改革进程在不断深入,得到了广大教师的积极响应,农村小学数学教学的教学方式、手段也在不断更新,力求满足现阶段教育发展的需要。但是,现在的农村小学数学教学之中还是会发现很多问题的存在,影响了农村教学质量的提高,本文从这些问题入手,探讨了解决问题的相关对策,希望可以为农村小学数学教
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