高职英语课堂教学质量评价指标体系的构建

来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuzhoucumt
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高校教师课堂教学质量评价工作是高校建立质量监控与保障体系的重要措施。高职英语教学应当围绕学生职业能力的培养来展开,着重提高学生英语的实际运用水平。构建高职英语教学评价体系,对提高其教学质量,培养学生的英语应用能力具有深远的意义。
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