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在新课标的指导下,将STEAM教育融入高中学科教学实践,设计出基于“纯粮原浆白酒酿造工程”项目的STEAM课程,使学生参与到真实的工业生产之中,提高综合应用多学科知识解决实际问题能力、动手实践能力和创新能力,促进学科核心素养的提升.
STEAM教育融入高中新课程教学的实践——以“纯粮原浆白酒酿造工程”项目为例
【摘 要】
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在新课标的指导下,将STEAM教育融入高中学科教学实践,设计出基于“纯粮原浆白酒酿造工程”项目的STEAM课程,使学生参与到真实的工业生产之中,提高综合应用多学科知识解决实际问题能力、动手实践能力和创新能力,促进学科核心素养的提升.
【机 构】
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陕西省铜川市王益中学,727000;陕西省铜川市王益区科学技术协会,727000
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2021年22期
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