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广东省医务人员SARS危险因素的流行病学研究
【出 处】
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疾病控制杂志
【发表日期】
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2004年08期
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摘要：随着时代的发展和社会的变革，教师要切实认识到英语写作教学对于学生综合素养发展的重要推进作用，在英语写作教学中充分发挥自身的作用，给学生提供正确的学习指导，让学生能够尽量以轻松的心态来学习英语知识，提升写作水平。为此教师要针对英语写作教学技巧展开探讨，实现理想的教学效果，并且引导学生找到适合自己的写作方式，在不断的实践和尝试中整理写作技巧，不断促进学生自我学习思维和能力的进步，推动学生全面发展。关键词：高中英语;写作教学;技巧探讨中图分类号：G4 文献标识码：A引言：在高中英语写作教学中，教师为了
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摘要：在教学改革过程中，教育部对职高的德育教育也做出了新的指示。职高的学生群体比较特殊，由于在中考失利，这部分学生没有办法进入高中院校进行学习，因此职高学生的心中难免存在些许遗憾，当看到其他同学都能进入高中学习而自己不能的时候，他们可能会在心中产生一定的距离感，从而在学习过程中斗志不足，容易在学习过程中迷失方向。这种思想的产生，是极其不利于学生长远发展的。因此在职高教学中科学开展德育教育是必为之举。本文将针对职高德育教学方法技巧展开分析讨论。关键词：职高;德育技巧和方法中图分类号：G4 文献标识码：A
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摘要：在培养学生的作文写作能力的时候，教师都需要增强学生对于文章知识内容的学习理解，这样才能加强学生对于文章内容的运用，也能让学生对于不同的写作技巧进行合理的分析，在信息技术的教学背景下，教师都需要对于相关的教学层面进行合理有效的研究，也能针对当前的教学实际情况进行合理分析，从学生的学习能力的发展中进行合作讨论，才能增强作为教学活动开放的有效性，因此，本文就信息技术下小学作文教学策略研究，进行讨论，并提出指导建议。关键词：小学语文;作文教学;信息技术;写作素材;写作思维;写作水平中图分类号：G4 文献
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