论文部分内容阅读
先给大家讲讲我小时候学骑自行车的经历。那时女士车很少见,我学骑的是当时比较普遍的＂二八大跨＂,刚开始只能蹬半圈,爸爸跟在后面跑,牢牢抓住后车座控制平衡以免我摔倒。刚开始,我总害怕爸爸放手,于是我边骑边不断地向后看,嘴里还不停地喊着“爸爸，千万别放手”。
做学会“偷懒”的英语教师
【摘 要】
：
先给大家讲讲我小时候学骑自行车的经历。那时女士车很少见,我学骑的是当时比较普遍的＂二八大跨＂,刚开始只能蹬半圈,爸爸跟在后面跑,牢牢抓住后车座控制平衡以免我摔倒。刚开始
【机 构】
：
山西省临汾市第五中学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2011年28期
其他文献
一、运动负荷与密度1．运功负荷学生在体育课中，承受各种合理教学活动的运动刺激后引起的生理机能反应的程度，称为运动负荷（一般也叫运动量）。上体育课学生所承受运动负荷的大小，是
设G是有限群，M是G的极大子群．令K／N是G的一个主因子，K≤M而N（2=M，称MnN／K为M的一个CI-截，M的所有CI-截都同构．M在G中的一个完备是G的一个子群C，如果C（z=M，而C的每个G不变真子群都在M中．应
浠水县是湖北省一个人口近百万的农业大县。近年来,县委、县政府为了促进农业上新台阶,依靠科技进步,坚持八个“狠抓”,发展“一优两高”农业取得了长足的进展。1994年实现农
摘 要：中等职业学校学生（以下简称“中职生”）处在身心发展的转折期，面对职业竞争日趋激烈的环境变化，他们在学习和生活中难免产生各种各样的心理问题。这些心理问题严重地影响了学生的身心健康和健全人格的形成。因此，加强对中职生的心理健康问题及对策的研究，提高他们的心理素质，具有十分重要的意义。 关键词：中职生；心理；问题；对策 职业教育作为教育事业的重要组成部分，在国民经济建设和社会
现代社会日益发展，传统的历史教学模式已经不能适应时代的要求。历史教学如何改变学生被动学习、被动思考的状况，变“教”学为“导”学，增强学生的自主学习能力，是每一个历史教师
考虑了部分边界被覆盖的散射体边界上满足Neumann-阻尼混合边界条件的Helmholtz方程的散射问题．应用单、双层位势组合将混合边值问题转化为积分方程进行数值求解．数值结果表明
通过引入B样条基函数，给出非线性常微分方程中未知参数的两步估计法。基于扰动模型以及广义影响函数的概念，进行局部影响分析问题的讨论，给出基于扰动模型的广义Cook距离的计算
摘要：数学课堂有效提问能充分调动学生积极性，教师要吃透教材，明确提问目的，根据“教学五认真”和学生实际精心设计提问，把握提问尺度和时机，关注提问的广度，使课堂提问更加有效。 关键词：数学课堂；提问；有效 课堂提问是教师组织教学的重要手段，是开启学生心智、激发学生思维的动力源。新课改强调教学过程是师生双边互动的过程，数学课堂只有得当的提问才能有效调动学生的积极性，促进其主动探究。所以课前教师
1.草鱼、鲤鱼、白鲢鱼等息烂鳃病、肠炎病、赤皮病或肤霉症,每亩水面用烟丝50—150克加冷水浸泡一昼夜后,于晴天上午把烟丝浸液边渣均匀泼洒全池,疗效显著。 2.将过滤嘴烟头