【摘 要】
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审美教育贯穿于小学语文阅读教学的始终,小学语文教材从内容到形式,都蕴涵着许多美感因素。在教学中应贯彻落实语文课程标准所倡导的理念,充分挖掘利用这些美感因素,陶冶学生
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审美教育贯穿于小学语文阅读教学的始终,小学语文教材从内容到形式,都蕴涵着许多美感因素。在教学中应贯彻落实语文课程标准所倡导的理念,充分挖掘利用这些美感因素,陶冶学生的情操,从而促进学生语文素养的全面发展。
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