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人才[1]包含创造性、进步性和社会性三重属性, 是三者的统一.护理人才则是指具有系统的现代护理学知识,有较强的专业才能和业务专长,并能以其创造性劳动对护理事业作出一定贡献的护理专业人员.它包括管理人才、教育人才、护理专家3个不同类型及普通人才、优秀人才、杰出人才3个不同层次.步入21世纪中国加入世贸组织后,我国高等教育国际化和现代化进程无疑将大大加快, 护理教育者要思考为新的时代培养什么样的护士.