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<正> 在地理教学中加强实验手段是培养学生能力的有效途径.宁波一中汤慧生和局教研室的孟祥贤等老师研究的地理课堂实验的设计原则主要是:一、要强词基础.任何一门新技术,都是以基础知识为生光点的.地理实验的设计也应从基础知识入手,只有这样才能突出实验的智力意义,促进创造性思
宁波市中学地理课堂实验课及实验系列
【摘 要】
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<正> 在地理教学中加强实验手段是培养学生能力的有效途径.宁波一中汤慧生和局教研室的孟祥贤等老师研究的地理课堂实验的设计原则主要是:一、要强词基础.任何一门新技术,都
【机 构】
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宁波市教育局视导室
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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1986年4期
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