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大学光学相异构想及教材改革探讨郭平生（广西师范大学物理与电子科学系桂林５４１００１）物理教材是物理课程结构的具体表现和深入展开，对于安排教学过程，形成学生的认知结构、能力结构和品质结构，具有知识载体、教学指导和实用参考的作用。教材的优劣或选用是否恰当...
大学光学相异构想及教材改革探讨
【摘 要】
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大学光学相异构想及教材改革探讨郭平生（广西师范大学物理与电子科学系桂林５４１００１）物理教材是物理课程结构的具体表现和深入展开，对于安排教学过程，形成学生的认知结构、能力结构和品质
【出 处】
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广西物理
【发表日期】
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1996年04期
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