论文部分内容阅读
"整体教育"是建立在"整体主义"哲学基础上,强调教育制度要重视教育过程"整体性"的智慧教育理念。而戏剧是一种具有综合性、立体性、注重过程的艺术表现形式,是一门浓缩的、抽象的生活艺术。本文立足于幸福人生的视角,通过对比借鉴发达国家和地区戏剧教育变迁,深入探讨戏剧教育在儿童内在素养和外在能力的培育中所发挥的作用和影响,并分析戏剧教育作为整体教育大课题的重要组成部分所实现的现实意义。