【摘 要】
:
伴随着语文教育改革的发展,全新的课标要求教师以学生为本,构建富有生命力的语文课堂,通过教学实践培养并巩固学生的自学能力和创新能力,培养并提高学生自身的生命价值,促进
【机 构】
:
吉安市永丰县实验学校,江西 吉安,331500
论文部分内容阅读
伴随着语文教育改革的发展,全新的课标要求教师以学生为本,构建富有生命力的语文课堂,通过教学实践培养并巩固学生的自学能力和创新能力,培养并提高学生自身的生命价值,促进学生自我价值的有效实现.因此生命课堂理念逐渐被语文教师所认可,并广泛运用于语文教学实践中.实践证明生命课堂理念能有效促进语文教学的发展.基于此本文从生命课堂概念入手,分析其重要意义,最终提出构建生命课堂的有效方案,希望对教学有所助益.
其他文献
在森工工作30多年来看到森林可采资源越来越少,经济效益日渐滑坡,作为一个老林业职工,就如何建立可持续发展高效林业谈一谈自己的粗浅看法.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
巴中市是秦巴山区连片特困地区三大中心城市之一,贫困人口多,自然条件恶劣,基础设施建设滞后,经济发展水平低,边远山区、落后地区、贫困地区是对巴中最准确的概括.近年来,为
有人说历史像“木乃伊”没有生气,学起来没味,记起来困难.学生也常常怨声载道,在这种形式下如何教与如何学就成了课题,在这里我谈一下我在教学中的一些经验让历史跟学生接近
本文阐述了豫北群鼓的起源、发展等概况,通过全面了解豫北群鼓文化,来传承我国宝贵的民间文化,并号召有关人士探索保护民间文化方法。
This article expounds the origin, d
现代信息技术教育应用是开放式的教育,它要求必须构建以多媒体技术和计算机网络技术为基础的开放式教学系统,建设掌握现代化教育技术的队伍,培养学生借助信息技术学习的自主
本文就建筑外墙渗漏的原因进行了分析,并针对分析的情况,视具体部位和情况提出了相应的解决措施.
【摘 要】高中历史相对于初中历史而言,难度大大增加,因此,想要学好高中历史,就要掌握好的学习方法。本文主要对高中历史对学生能力的培养方法展开论述。 【关键词】高中历史 能力 教师 学生 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.09.045 现行高中历史《中国近代现代史》必修教材,体例新颖,内容丰富,有鲜明的国情意识和时代特点,体现
2011年,受中间环节成本上升、燃油、人工及国际农产品市场等因素影响,国内农产品市场价格呈高位运行态势。总体看,2011年河北省主要“菜篮子”产品除大白菜供大于求外,其它农产品
摘要:随着国际间交流的日渐加深,少数民族文化对外传播是不可避免的。本文主要以哈尼族特色词汇的英译为例,从目的论的视角试图来寻求少数民族特色词汇英译的最佳途径:音译,直译,音译+直译,加注释等等,以达到弘扬名族文化,实现跨文化交际的目的。 关键词:目的论;少数民族特色词汇;翻译策略 中图分类号:H319文献标识码:A文章编号:1671-864X(2016)02-0214-01 一、理论依据