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在排球教学中,由于排球运动具有高度的技巧性和技术结构复杂的特点,难免会使学生产生各种不良情绪,从而影响学习的动作质量和教学效果.分析了引起负性情绪产生的各种因素,并提出了调控学生练习情绪变化的有效措施.
排球教学中学生负性情绪产生的原因及调控
【摘 要】
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在排球教学中,由于排球运动具有高度的技巧性和技术结构复杂的特点,难免会使学生产生各种不良情绪,从而影响学习的动作质量和教学效果.分析了引起负性情绪产生的各种因素,并
【机 构】
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湖南科技学院,赤壁市一中
【出 处】
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体育成人教育学刊
【发表日期】
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2005年3期
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