【摘 要】
:
地方政府专项债务迅速扩张,原因在于其经济增长的功能定位。专项债经济增长的功能定位导致了专项债的中央集中化、财政政策化以及杠杆化。调整专项债的功能定位,使其服务于地方事权的实现,需要把握专项债的公益性、地方性和收益性。立足于专项债的事权功能,在事权功能与增长功能之间保持合理的“张力”,是防范化解专项债务风险的现实选择。为此,首先,专项债及其支持项目应遵循受益性原则;其次,应明确国债的经济增长功能定位
【基金项目】
:
司法部法治建设与法学理论研究部级科研项目“社会企业视角下实现共同富裕的法治化保障研究”(21SFB4055);
论文部分内容阅读
地方政府专项债务迅速扩张,原因在于其经济增长的功能定位。专项债经济增长的功能定位导致了专项债的中央集中化、财政政策化以及杠杆化。调整专项债的功能定位,使其服务于地方事权的实现,需要把握专项债的公益性、地方性和收益性。立足于专项债的事权功能,在事权功能与增长功能之间保持合理的“张力”,是防范化解专项债务风险的现实选择。为此,首先,专项债及其支持项目应遵循受益性原则;其次,应明确国债的经济增长功能定位,强化中央支出责任;再次,应完善“代举”机制,确立资金使用主体的偿还责任;最后,应积极赋予地方税权,扩大地方财政自主权。
其他文献
苹果(Malus×domestica)是我国栽培面积较广的果树。野生苹果资源具有晚花、适应性强、果实耐储等特点,开发其组培快繁和遗传转化体系对于进一步进行基因资源挖掘,为育种提供良好试材有重要意义。同时,建立现有主要栽培品种的组培快繁和遗传转化体系,能为进行遗传改良选育新品种奠定良好的基础。本文探究了‘红富士’(Malus×domestica‘Red Fuji’)、‘澳洲青苹’(Malus×dom
西汉史学家司马迁的《史记》是两汉文学的最高成就。作为中国第一部纪传体史书,书中塑造了众多鲜活生动的人物形象,这些人物及其事迹成为了中国电影创作的宝贵素材。《史记》的电影改编随着中国电影的发展同步进行,至今历时近百年,经历了四个不同的历史时期。《史记》改编电影以古装历史片为主要类型,题材上丰富多样,在中国电影史上占据着不容忽视的地位。本文以司马迁所著《史记》与其改编电影之间的流动关系为研究对象,以文
底层文学是新世纪以来出现逐渐成为文艺界关注中心的一种文艺思潮,它的出现与中国的变化,将新世纪以来对文学的反思与文学研究界更加紧密的联系在一起,在这个意义上来说,底层文学具有重要意义。另外,底层文学使人觉醒,认识到这个世界的不公平,用自主的批判意识重建一种新的文化,从而引发改变这个世界的可能性。辽宁女作家孙惠芬作为新世纪以来备受关注的底层文学作家,在发表小说《海燕》之后开始踏入文坛,童年的生活经历赋
论文包括绪论、正文三章、结语和参考文献四部分。绪论部分首先对“都市文学”进行概念界定,并陈述论文的研究背景,概述深圳文学面临的问题及邓一光深圳系列小说的创作实绩。其次,介绍论文的研究意义和研究方法,对都市文学、邓一光作品研究的现有成果进行概述和评论。第一章“空间:现实迷宫与精神飞地”由“都市迷宫:公共空间与私人空间空间的意义失衡”“南中国城:生态景观的文化隐喻”与“城市之上:寻找精神飞地”三节构成
荀子生活在战国晚期,是继孟子之后儒家学派的代表人物,也是先秦儒家的集大成者,对儒家思想的革新发展做出了重要贡献。荀子的思想和文章,集中表现在《荀子》一书中。本文从文体学的角度,对《荀子》文本的篇、章进行系统的文体分类,讨论性质、追寻渊源、描述特征、分析其生成原因,并根据其不同的文体来分析荀子的言说姿态。最后,探讨《荀子》一书所见之文体观念。首先,确定了文体分类标准:以杨倞对《荀子》的编排为分类基础
创新在党的十九大报告中被多次强调。报告中指出,创新对经济发展有至关重要的作用,这也符合我国创新发展战略的要求。因此,能激发人们创新动力的制度环境在新时代的背景下就显得尤为重要。而实行多年的行政审批制度在目前已经出现了诸多问题,对市场经济的发展产生了阻碍,制约了人们创新的活力。基于此,行政审批制度改革在国务院推进简政放权、放管结合、优化服务的总体要求和党中央全面深化改革的战略部署下,在全国范围内全面
促进高校毕业生群体就业是继续做好“六稳”、“六保”工作的重要目标,当前,国内高职扩招,毕业生总量持续高位,疫情反复、经济下行承压增大,给高校毕业就业带来一定冲击。就业政策能否发挥公共政策作用,破解高校毕业生就业难题,关键在执行效果,因此本文围绕高校毕业就业政策执行情况为研究对象。本文主要以高校毕业生就业政策执行过程为研究对象,系统分析宁夏高校毕业生就业政策执行过程,通过问卷调查、访谈法等调查研究方
随着时代的发展,人才竞争逐渐成为各国综合实力较量的关键因素,因而我国对于人才的培养提出了新的要求:必须重视其科学思维的发展。2017年生物课程标准中明确提出落实核心素养的意见,进一步奠定了科学思维的重要地位。因此,笔者提出“基于高中生物实验教学培养学生科学思维的实践研究”的课题。首先,关于理论研究部分。为了了解本课题在国内外的研究现状,笔者通过知网、万方等查阅相关文献并进行整理,再依据整理的内容编
随着互联网科技的发展,科普传播跳脱传统形式,在新型社交媒体平台——微信公众号上,科普文章以多模态和混合语类的形式出现。以往科普文章的研究以对比性研究居多,从语言学的视角对新媒体平台科普文章的语篇连贯表征鲜有探究。本论文从系统功能语言学的视角出发,旨在为语类混合型多模态语篇的连贯机制建构分析模型,以微信公众号科普文章为例,试图揭示该语类的语类混合模式,以及语篇在语义层面如何通过修辞关系整合基础语类和
二十四节气是上古农耕文明的产物,已被正式列入人类非物质文化遗产名录。为弘扬优秀传统文化,苏州科技城实验小学校采用了多学科融合的方式,创编了节气的校本课程,在综合实践课上开展,让学生了解有关二十四节气的基本知识,触摸具有中国特色的传统文化,培养学生感知自然、实践操作、思维能力等素养。