农村寄宿制小学开展社团活动的实践探索

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随着教育改革的不断深化和学校布局调整的深人推进,寄宿制办学模式已经发展成为农村小学办学的主流趋势。本文在农村寄宿制小学管理实践的基础上,从丰富寄宿学生社团活动人手,进行了探索和实践,并总结出一系列有利于学生素质培养、学校规范管理的农村寄宿制小学社团活动开展的经验方法。
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