浅谈如何因材施教提高职校计算机教学水平

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:davidjts
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文探究了如何提高职校计算机教学水平的问题,并提出因材施教是提高职校计算机教学水平的基本原则和途径,然后分别从因职校学生群体特性施教、因职校学生个体特性施教、因职业性施教、因专业性施教四个方面,探讨如何通过因材施教来提高职校的计算机教学水平.
其他文献
古代文学教学与研究常常是从文学史背景、时代背景和作家创作背景解读文本,具体解读又分为主题、人物和艺术特点三个方面。而依据文学人类学的教学和研究,能给中国古代文学的
(一九九○年四月三日) 同志们:为了提高县处级以上干部的马克思主义哲学理论水平,区党委决定用两年的时间,将全区县处级以上干部,按照分层次培训的方法,普遍培训一次。今天是