在2006年，清涧县开始进行基础教育的改革。根据上级的部署和要求，在新招的各个年纪中进行新课改的推行。并且经过了一段时间的研究和探索，我校各个科目的教学改革已经取得了一定的效果。而在新课改中，语文教学改革是重点。在我校，语文这个学科的优势非常的明显。在上级和学校领导的带领下，我校的语文教研组老师干劲非常大，经过研究找出了能够提高语文教学效率，可行性比较强的教学办法。
　　一、立足校本研修争做学习型群体
　　在教育改革和新课改的背景下，我们学校老师在参加各种研修的时候非常的积极主动，讲教研组以及学校本身的研修主阵地的作用充分的发挥了出来。
　　1、教研组和学校不断的对研修内容进行丰富。学校在进行语文研修的时候，真正的理解了新课改的精神和要求，并认识到其对学校教学以及老师学生的新要求。所以，在进行教学的时候，学校不断对教学理念进行改进。学校的管理者，必须认识到新课改的重要性，不断的对教学模式以及课堂评价进行改革，并且有针对性的对考试制度以及教学评价进行改革；作为一个参与教学的老师，必须真正的理解新课改的主要内容，绝对不能将其简单的认为仅仅是改变教学内容，老师应该根据需要努力的转变自己的角色和观念，帮助学生更好的进行语文学习；学生则必须转变以往的学习观念和方式，认清自己的主体地位，理解自主、合作以及探究等各种学习方式的精髓。在刚进行新课改的时候，学校应该及时的组织老师参与到各种培训中去，让老师在进行教学前就能够理解新概念，在老师回到学校之后，学校应该组织老师进行新课改标准的学习，这样能够保证老师更加清晰的认识新课改。
　　教研组以及学校在进行研修的时候必须创新形式。（1）利用讲座式的方式进行研修.根据实际的需要，我们学校经常邀请县教研室黄恩铭、贺永同来我校讲学，教研组内也经常让威望比较高的梁焕艳和张兰等老师有针对性的进行一些专题培训，在进行培训的时候还选取一些名家的光碟，让老师进行观看和学习。（2）在进行研修的时候，讲老师的自主性发挥出来。根据实际的需要，学校会给老师推荐一些对教学有利的书籍，比如说怎样写导学案》、《有效教学十讲》和校视通网站，便于教师自学。（3）用推门听课的方式进行学习。老师之间可以互相听对方的课，并进行学习，所谓的推门听课，指的便是在听课之前并不告诉老师要去听他的课，而是直接推门而入，在上课完毕后，两个老师可以一起进行课堂教学的探讨，找出一些不足之处，并进行改进。（4）在进行研修的时候讲“师徒结对”的方式利用起来。老师在进入学校之后，可以找一个经验比较丰富的老师做师傅，二者之间可以互相听对方的课，并对对方的课程进行评价，学习对方的优点。（5）让骨干老师进行教学的示范，并让新老师进行教学汇报。老师在听示范课的同时也会对示范课进行一定的学习和借鉴，找到其中的有点进行学习，提高自己教学的能力。新老师进行课程汇报，不但可以让新老师进行自我展示和锻炼，还能够对新老师的教学情况进行了解，看其是否取得了进步。并且通过示范课和汇报课，还能够给语文老师们提供机会进行交流，对于全校教研的进行都是非常有利的。（6）对备课组活动进行一定的强化。备课组每周安排星期三下午第三节课的时候集中的进行学习，这样能够更好的对下周的教学以及作业进行安排，并且备课组的成员还能够谈一些自己在教学过程中面临的困惑以及得失，这对于问题解决是非常有利的。（7）鼓励更多的年轻老师参与到各级基本功能力竞赛，使教师的教学基本功有所提高。每学年都举行青年教师教学设计、书面评课、课堂教学竞赛。教师十分重视每一次机会，认真准备。这样老师本身的视野便会拓宽，在教学的时候也能够更好的理解新课改。这对于其教学水平提高是非常有利的。
　　二、在进行反思的时候必须讲实践作为基础
　　在教学中，课堂的作用是非常重要的，只有在进行课堂教学的时候有正确的理念，并利用正确的理念上好课，师生减负，减负不减质量。在语文课堂上，应该营造良好的师生关系，老师应该有意识的讲课堂还给学生，只有这样学生才能够在学习知识的时候，自身的主观能动性才会提高，对学习的兴趣也会提高。
　　（一）老师应该做好不同课程类型的研究。我校语文教研组对阅读课、作文课、练习讲评课都有一定的研究，并已基本成形。
　　（二）在进行研修的时候必须讲教学资源重视起来。老师在教学的时候应该根据教材进行资源整合，并根据学生的需要进行教材的增删。
　　（三）注重课堂展示。学校每学期举行青年教师汇报课、骨干教师示范课，在听完课之后，老师往往能学到很多东西，并且能够针对课程提出一些意见和建议，这对老师课堂教学的改进有着非常重要的作用。
　　三、在研修的时候重视学生的全面发展
　　新课改要求老师在进行教学的时候不但注意对学生知识的传授，还必须有针对性的培养学生的技能和情感。
　　（一）对课外作业进行创新，转变学生的学习方式。在进行作业布置的时候，老师应该进行形式的创新，让学生更好的观察我们的生活，最后还应该对学生的作业完成情况进行屏蔽。这样能够帮助学生更好的认识生活，学习知识的时候也会更加的融会贯通。
　　（二）根据需要，对学生的课外活动进行丰富，并给学生提供更多的平台进行自我展示。我校的语文教研组根据实际的需要，经常会开展各种课外活动，为学生提供一个展示自我的舞台。这对于学生其他方面才能的展示有着非常重要的作用。
　　四、在教研一体化的情况下，对实践进行反思
　　我们学校在进行科研的时候必须要做到立足教研一体化，并且以研促教。我校的语文教研组对平时的教研工作非常的重视，并且在教研的时候还必须做到为教学服务。
　　首先，重视在教研过程中老师之间的探讨。对于教研组而言，评课的时候变式研修会，找到老师教学中存在的不足，并帮老师找到方式进行解决，并且还能够学习这个老师教学中的优点，改进自己的教学。
　　其次，必须不断的对自身进行反思。老师在课堂教学完成之后，还应该写一定的反思。教导处在进行检查的时候必须将其作为重点，对于反思写的比较好的老师，学校会根据情况给一定的奖励，此外我校还非常注意鼓励老师进行反思，只有老师进行反思，教研才会做的更好。
　　在新课改的冲击下，我校老师必须真正的认识到自己的不足之处，只有这样才能够更好的改进教学情况，并在教导处、教研室的领导下，更好地解决课程改革中出现的问题。