《我应该感到自豪才对》教学设计

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1、设计理念这是一篇寓意较为深远的文章,对于中年级学生而言,想要让他们透彻领会这篇文章中传达出的思想与价值,并且透过文本的学习帮助学生树立正确的价值观,这需要教师加强对于学生的引导。教师可以让文本教学循序渐进的展开,让学生随着故事的脉络慢慢进入到故事情境中, 1, the design concept This is a more profound meaning of the article, for middle-grade students, want to let them thoroughly understand the ideas and values ​​of this article, and through text learning to help students establish the correct values , Which requires teachers to strengthen the guidance for students. Teachers can make text teaching step by step, so that students gradually enter the story context with the context of the story,
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