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培养创新人才是当前高校人才培养工作的一个热点。本研究基于学习者自身的视角，通过实证调查来研究学校对其创新能力进行培养的现状，揭示大学本科生创新能力培养工作中存在的问题，为大学生创新能力培养提供参考意见。
对本科生创新能力培养的一次实证调查及其解读——基于学习者的视角
【摘 要】
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培养创新人才是当前高校人才培养工作的一个热点。本研究基于学习者自身的视角，通过实证调查来研究学校对其创新能力进行培养的现状，揭示大学本科生创新能力培养工作中存在的问
【机 构】
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东南大学发展规划处
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2011年5期
【基金项目】
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本文系江苏省教育科学“十一五”规划项目“高校创新人才培养研究：创新系统观关照下的视角”的阶段性研究成果之一,立项编号：D/2009/01/019
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