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本文从《计算机组成原理》课程的特点出发,结合应用型本科人才培养需求,分析了该门课程在传统教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、实践教学等方面进行了探讨,并提出了改革建议.
应用型本科院校《计算机组成原理》课程教学改革探索
【摘 要】
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本文从《计算机组成原理》课程的特点出发,结合应用型本科人才培养需求,分析了该门课程在传统教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、实践教学等方面进行了探讨,并提出了改
【机 构】
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武汉商学院工商管理学院
【出 处】
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海峡科技与产业
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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武汉市教育局产学研课题(CXY201413)
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