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新建本科院校在寻求发展的过程中必须把坚持提高质量作为首要任务,发展中需注意和其他类型高校的区别,以不同的质量观念来开展质量标准体系构建。本文阐述了新建本科院校发展中要坚持多元质量观,要重视学生、教师和用人单位在质量标准体系建设中的地位,要注重社会形势发展,根据自身条件形成独特的质量标准体系。