【摘 要】
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目的 探讨个性化延续性护理在糖尿病患者中的应用效果.方法 选取2018年9月—2020年12月在医院住院治疗的糖尿病伴皮肤溃疡患者100例为研究对象,按照组间基本特征匹配的原则分为观察组和对照组,每组50例.对照组患者采用常规护理,观察组患者采用个性化延续性护理.比较两组患者入院时和出院3个月后糖代谢指标、创面恢复情况、SF-36生活质量量表评分、Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分.结果 出院3个月后,观察组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白指标均低于对照组,差异有统计学
【机 构】
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451464 河南省郑州市,河南省人民医院(阜外华中心血管病医院,郑州大学华中阜外医院)内分泌科
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目的 探讨个性化延续性护理在糖尿病患者中的应用效果.方法 选取2018年9月—2020年12月在医院住院治疗的糖尿病伴皮肤溃疡患者100例为研究对象,按照组间基本特征匹配的原则分为观察组和对照组,每组50例.对照组患者采用常规护理,观察组患者采用个性化延续性护理.比较两组患者入院时和出院3个月后糖代谢指标、创面恢复情况、SF-36生活质量量表评分、Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分.结果 出院3个月后,观察组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白指标均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);创面腐肉脱净时间和新鲜肉芽生长时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);SDS、SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);SF-36各项生活质量量表评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 个性化延续性护理干预应用在糖尿病伴皮肤溃疡的患者中效果较好,可帮助患者更好地控制血糖,加快创面修复,改善负性心理,提高生活质量.
其他文献
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目的 运用失效模式和效应分析(FMEA)优化肿瘤血管性介入手术患者标准作业流程(SOP),并评估应用效果.方法 将2019年8月—2020年8月医院原发性肝癌行肝动脉化疗栓塞术联合肝动脉化疗灌注术的患者1176例作为观察组,将2018年7月—2019年7月医院原发性肝癌行肝动脉化疗栓塞术联合肝动脉化疗灌注术的患者1008例作为对照组.比较两组患者平均术前等待时间、平均手术时长、护理记录单和收费单差错率和患者满意度等情况.结果 观察组患者平均术前等待时间、平均手术时长短于对照组;观察组护理记录单差错率低于对
目的 探讨跨理论模型(TTM)的健康教育对哮喘患者健康管理行为及健康信念的影响.方法 选取2019年8月—2020年8月医院收治的哮喘患者106例为研究对象,按组间基本特征匹配原则将患者分为观察组和对照组,每组53例.对照组行常规性健康宣教,观察组在常规健康指导基础上实施TTM的健康教育,比较两组干预前后健康管理行为、健康信念、哮喘症状控制情况及生活质量.结果 观察组干预后哮喘健康管理行为总评分及相关维度评分、健康信念总评分及相关维度评分、哮喘生活质量评估表(AQLQ)总评分及相关维度评分高于对照组,差异
目的 探讨针对性心理护理在血液透析患者中的应用效果.方法 选择2020年6—11月医院收治的300例血液透析患者作为研究对象.按组间基本特征可比的原则分为观察组和对照组.其中对照组153例患者实施常规护理;观察组147例患者在对照组基础上给予针对性心理护理措施.比较两组患者护理前后焦虑自评问卷、抑郁自评问卷的评分情况.结果 两组患者在干预前SDS和SAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);实施针对性心理护理干预后,观察组SDS和SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理人
目的 探究焦点式心理护理对慢性肾功能衰竭患者日常活动能力、心理应激及应对方式的影响.方法 选取2019年4月—2021年4月医院收治的慢性肾功能衰竭患者112例作为研究对象,按照组间基本特征匹配的原则分为观察组和对照组,各56例.对照组患者行常规护理干预,观察组患者在此基础上实施焦点式心理护理.比较两组患者的日常活动能力、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及应对方式评分.结果 实施焦点式心理护理后,观察组患者的日常活动能力评分高于对照组(P<0.05);HAMA、HAMD评分低于对
目的 分析导向性护理路径表在Stanford B型主动脉夹层支架腔内隔绝术中的应用效果.方法 选取2018年3月—2019年12月医院接受的支架腔内隔绝术治疗的主动脉夹层患者68例作为研究对象,根据组间基线资料可比的原则,将其均分为对照组和观察组,各34例.对照组实施常规围术期护理,观察组借助导向性护理路径表实施护理配合.比较两组患者术后不良事件发生率,手术各项指标情况以及护理满意度.结果 护理干预后,观察组术后出血、血肿等不良事件发生率低于对照组;观察组术中出血量、引流时间、术后恢复时间以及住院时间各项
目的 探讨基于认知功能评分的护理干预对学龄期癫痫患儿自尊水平及适应行为的影响.方法 选取2016年3月—2018年4月在医院接受住院治疗并顺利出院的癫痫患儿121例,按照组间基线资料可比的原则分为对照组59例和观察组62例.对照组患儿采用常规护理,观察组在对照组基础上采用基于认知功能评分的护理干预,比较两组患儿的自尊水平及适应行为评分.结果 干预前,两组自尊水平、适应行为评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预3个月后观察组患儿自尊水平评分和适应行为评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05
目的 探讨基于胜任力为指导的管理模式对血管外科护士护理核心能力的影响.方法 2020年1—8月对血管外科护士实施基于胜任能力为指导的管理模式,比较培训前与培训后6个月护士护理核心能力、人文关怀能力及护理质量评分.结果 培训后,血管外科护士护理核心能力总评分及各维度评分均高于培训前(P<0.05);认知、勇气、耐心及人文关怀能力总评分高于培训前(P<0.05);基础护理、护理服务态度、健康宣教、危急重症抢救、护患沟通、文书书写评分高于培训前(P<0.05).结论 基于胜任力为指导的的管理模式有助于血管外科护
目的 探讨基于跨理论模型的护理干预对老年骨质疏松椎体压缩性骨折患者生活习惯和服药依从性的影响.方法 选取2018年6月—2019年6月在南通大学第二附属医院脊柱外科住院的老年骨质疏松椎体压缩性骨折患者112例,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组与观察组,每组56例.对照组采用传统教育方法,观察组采用基于跨理论模型的护理干预.比较两组患者干预前、干预6个月后所处的行为意向阶段、良好生活习惯、服药依从性及患者满意度.结果 干预6个月后,观察组处于行动和维持阶段的人数多于对照组,差异有统计学意义(P<0
目的 探究汤姆猫英雄小分队的“破冰游戏”训练干预在脑瘫患儿康复中的应用效果.方法 选取2019年1月—2020年1月医院收治的110例脑瘫患儿为研究对象,按照性别、年龄、身高、体质量、疾病类型有可比性的方法分为对照组和观察组,各55例.对照组采用常规康复训练,观察组采用汤姆猫英雄小分队的“破冰游戏”训练,比较两组平衡功能和综合能力差异.结果 训练干预后,观察组各项平衡功能评分高于对照组;观察组患儿的运动功能、认知功能、自理功能、社会适应、言语功能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在脑